學生背景：JIANING北京某加拿大國際中學，平均成績：80+
錄取結果：卡爾頓大學，獎學金：4000加幣
申請專業(yè)：ACCOUNTING(co_op)
指導老師：王蕾、尚春雷
案例回顧：
Jianing很獨立!很多這個年齡層的孩子都是父母帶來咨詢的，而她每次都是孤身一人。
2011年11月的某個下午，我和這位不到十八周歲的女孩子聊了起來，談到了她的未來，她的學業(yè)、她的人生、還有加拿大的學校、加拿大的專業(yè)、哪個學校哪個專業(yè)適合做她的“衣裳”!來之前其實她已經(jīng)獨立咨詢過其他顧問老師，一個小時談下，她和媽媽打電話說：“這里，這個老，靠譜!” 第二天她和媽媽打車來到了公司，11月28日，我正式成為了她的留學規(guī)劃師。
Jianing的興趣愛好廣泛，她的媽媽從小很注重培養(yǎng)她的個人興趣，只要感興趣的她都會去學，學過小提琴、鋼琴、芭蕾、聲樂，她說下一個目標她想學架子鼓。她的生活是有規(guī)劃的，只是目標不在于一個個閃光的證書，而是一種經(jīng)歷和歷練。Jianing很獨立，見識廣。在小學二年級進了住宿學校，五年級的時候便和父親走遍了多倫多、溫哥華等加拿大的幾大城市，可以說對加拿大還是比較有感情的。
從初中就對數(shù)學感興趣的Jianing，高中就已經(jīng)開始學習數(shù)學的IB課程和有一定難度的微積分課程，這些“數(shù)據(jù)與統(tǒng)計”激發(fā)了她的濃厚興趣，去卡爾頓大學學習會計的夢想在那個時候便深植于心間。最后在首選的專業(yè)中Jianing選擇了Accounting，她說：“我喜歡數(shù)學這個科目，在現(xiàn)實的世界里，生活中處處蘊含著數(shù)學的魅力。。。”
2012年12月，Jianing的材料被全部郵寄到了加拿大。2013年1月，我們收到了Jianing的錄取書，是她最想學的第一志愿Accounting，而且是CO-Op;如果可以，這個專業(yè)會讓她在未來找到一個穩(wěn)定的工作。
加油!Jianing，希望不久的明天接著收到多倫多大學、UBC大學的錄取通知書!這是我們共同的愿望!
感觸：成功總屬于那些有準備的人!