對于參加雅思考試的考生來說,短期之內(nèi)掌握龐大的雅思詞匯突破單詞無疑是非常痛苦的事情,怎樣才能在雅思考試道路上減輕詞匯記憶的痛苦,有效記憶雅思詞匯呢?
一、制定計劃,反復循環(huán),堅持學習。
背單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
二、背誦單詞應與實踐同步。
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。線話英語采用電話英語教學模式,讓你足不出戶就能與海外外教老師一對一進行英語口語對話。高密度的英語口語交流讓你在聽和說的過程中不斷學習新單詞,鞏固所背單詞,在實踐中將書面詞匯化為己有,從而達到真正掌握單詞運用的目的。
三、聽說讀寫齊頭并進記單詞。
很多考生記單詞的時候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認識,但是在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,英語口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說,只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得最深刻。
提高聽說讀寫四項基本技能,讓其在英語口語練習中學習新單詞,鞏固已學單詞,在高密度口語實踐中達到真正掌握單詞運用的目的。其諸多優(yōu)勢表現(xiàn)在:
背單詞是個漫長而又循序漸進的過程,在練習英語口語的過程中牢固記憶單詞。將單詞放入英語語境中來記憶,不是一個一個單詞的單調(diào)記憶,而是把單詞代入句子,帶入語境。在語境中記憶單詞,這樣不僅有了生動形象的情景,而且也可以讓學生了解這個單詞的用法,從而提高記憶的質(zhì)量。全英文語境中練習英語口語,有效提高學生聽說能力、運用和鞏固單詞記憶的同時還能提高學生英語學習英語的興趣。
以上即是備考雅思詞匯的備戰(zhàn)策略,備考雅思詞匯是一個持久的過程,考生靠在練習英語口語的過程中牢固記憶單詞,在語境中記憶,只要堅持勝利的曙光總會有勝起的一天。